MAPA.

MI SALUDO

Que bonito es aprender 
Aprender a saludar 
Saludar a las personas
Eso si que es cooperar  ♪♫ 

Buenas dias digo a todas
Buenos dias al llegar
Buenos dias digo a todas 
Buenos dias como estan ♪♫

AGENDA 10/04/2012

Temas vistos en clase:

1. Saludo de entrada: Canción sobre las olas.
2. Instrucciones para comenzar a realizar el proyecto del álbum.
3. Socialización del taller en base a la película "Diarios de la calle".
4. Socialización de conceptos relacionados con la pedagogía y consignación de ellos en el cuaderno.

¿QUE APRENDÍ?

Hoy, durante el encuentro pedagógico aprendí varios detalles que me pueden favorecer en el desempeño de mi carrera como futura maestra, como la creación de métodos innovadores que me ayuden en la estimulación de mis estudiantes, en el ejercicio de la docencia, como por ejemplo saludos nuevos,  rondas nuevas, canciones con ritmos y letras diferentes a ls que los niños están acostumbrados a oír a diario en las clases, pues a veces suelen volverse aburridas y tediosas, generándoles desinterés hacia lo que están observando, y las cuales facilitarán el aprendizaje.  

También adquirí léxico nuevo al socializar con mis compañeras de clase diferentes términos relacionados con el mundo de la pedagogía, para mí fue muy valioso aclarar estas dudas pues existían ciertas palabras que no lograba diferenciar,  pero ahora estoy segura de el significado de ellas.

Por último oí los diferentes puntos de vista de mis compañeras y noté que cada una de nosotras tenemos maneras distintas de interpretar las cosas que vemos u oímos, y que nos hacen diferentes y especiales.  

¿COMO LO APRENDÍ?

Lo aprendí gracias a que al iniciar el encuentro pedagógico, la docente Claudia entro de una manera efusiva y carismática entonando una canción que hablaba de las olas, y que representaban un saludo, note que esta canción captó mucho mi atención ya que era diferente, con una letra y un ritmo que yo nunca había escuchado, entonces ahí supe que era necesario crear nuevas rondas, saludos, canciones, etc… para motivar a los niños y no aburrirlos con lo mismo.

Aprendí los conceptos mediante las definiciones que todas las estudiantes dimos mientras la docente complementaba los términos con los conocimientos que ella posee, y consignándolos en el cuaderno, pues el transcribir facilita mucho el rápido aprendizaje y la fácil grabación de lo que se oye y se lee.

Y aprendí también los distintos modos de pensamiento de mis compañeras en el espacio en que todas estábamos socializando las preguntas de la película, ya que cada estudiante tuvo la oportunidad de responder o de participar en algún momento, a las cuales pude oír y asimilar sus ideas.

¿PARA QUE LO APRENDÍ?

Todo esto lo aprendí para que en mi desempeño como docente a corto, mediano y largo plazo pueda ejercer esta profesión con calidad, apoyándome y basándome en todo lo que a través de mi preparación he adquirido y seguiré adquiriendo, y también aprendí esto para tener un mejor rendimiento académico en la materia de Práctica Docente.